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　　東南大學的競賽現場。孟帆與隊友在研究課題。
　　中國江蘇網9月12日訊(記者 王逸男)三人一隊、三天時間、自由搜集材料、調查研究、不得與對外任何人討論……72個小時，需要全身心投入，最後隊員要完成一篇用數學建模方法解決世界問題的科技論文。今天上午，“2014高教社杯全國大學生數學建模競賽”鳴鑼開賽。東南大學作為江蘇賽區最早參賽學校之一，今年有100支隊伍300名參賽同學參入其中，與全國其他賽區的同學們一起進行著緊張的72小時遠程建模比拼。
　　本次競賽有來自全國33個省市、自治區(包括香港和澳門特區)及美國和新加坡1338所高校25347個隊的7萬多名大學生，同時點擊競賽網站，下載題目參與比賽，參加由教育部高等教育司和中國工業與應用數學學會共同主辦的全國大學生數學建模競賽。競賽評獎以假設的合理性、建模的創造性、結果的正確性以及文字表述的清晰程度為主要標準。雖然是數學建模競賽，但該競賽面向所有專業的大學生，每年參賽同學中數學專業的同學大約只占15%，甚至每年都有人文和社會科學專業的部分大學生參賽。
　　今年的競賽題目取源於社會、經濟、工程等領域的熱點問題。題目分為本科組和專科組，本科組的課題是要求學生建立數學模型探究“嫦娥三號軟著陸軌道設計與控制策略”和“創意平板摺疊桌”，要求同學建立數學模型，根據客戶任意設定的摺疊桌高度、桌面邊緣線的形狀大小和桌腳邊緣線的大致形狀，研究所需平板材料的形狀尺寸和切實可行的最優設計加工參數。專科組的課題是“生豬養殖場的經營管理”，要求同學收集數據，建立數學模型研究某養豬場的最佳經營策略。另一個賽題是“儲藥櫃的設計”，要求同學建立數學模型，給出適合於自動化分揀藥房的最優儲藥櫃設計方案，以滿足藥房儲藥需求，並提高儲藥櫃的利用效率。
　　10:00左右，記者在東南大學的機房裡看到參賽隊員有序配合，對題目進行斟酌分析。隊長徐煒鴻、組員陸超和孟帆都是是工程學院大二的學生，面對這次“真槍實戰”，他們分工明確，不過第一次參加競賽仍然感覺“壓力山大”。“我負責查找資料和寫論文，徐煒鴻和陸超負責編程和建模。”唯一的女隊員孟帆說道。問起如何安排72個小時，孟帆覺得大家都會全力以赴，“第一天多睡會兒，剩下時間基本就不准備睡了，泡在機房裡。”
　　據悉，全國數學建模競賽創辦於1992年，每年一屆，今年是第23屆，已成為目前全國高校規模最大、在國內外具有重要影響的基礎性學科競賽。該競賽每年9月中旬進行，競賽持續3天，由大學生自由組隊，每隊3人，獨立完成競賽。從1999年起競賽分本科組和專科組同時舉行，今年參賽隊數中本科組、專科組分別為22233隊、3114隊，總數比去年增長8.6%。今年內地所有省(市、自治區)和香港、澳門特區均有高校參賽，並有兩所國外大學(美國科爾蓋特大學和新加坡國立大學)的學生報名參賽。　　（原標題：72小時爭分奪秒戰 2014全國大學生數學建模競賽開賽）